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Daniel Burgos

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A Systematic Literature Review of Empirical Studies on Learning Analytics in Educational Games

febrero 8, 2022
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A Smart Collaborative Educational Game with Learning Analytics to Support English Vocabulary Teaching

febrero 1, 2022
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Breakthrough and Innovative Case Studies in Formal Education in Palestine: Summary, Challenges, and Future Insights

enero 25, 2022
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Disrupted classes, undisrupted learning during COVID-19 outbreak in China: application of open educational practices and resources

enero 18, 2022
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Starting MOOCs in African University: The Experience of Cadi Ayyad University, Process, Review, Recommendations, and Prospects

enero 11, 2022
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Factors that foster and deter STEM professional development among teachers

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