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Daniel Burgos

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Catch the Open! A Gamified Interactive Immersion Into Open Educational Practices for Higher Education Educators

septiembre 21, 2023
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A Comprehensive Framework for Comparing Textbooks: Insights from the Literature and Experts

septiembre 14, 2023
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Developing Teaching Practice in Computational Thinking in Palestine

septiembre 7, 2023
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Social interaction and gamification with youth at risk of social inclusion: The technological approach of the Keystone project

agosto 31, 2023
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Providing Spiritual Care to in-hospital patients during COVID 19: A Preliminary European Fact-Finding Study

agosto 24, 2023
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The changing landscape of mobile learning pedagogy: A systematic literature review

agosto 17, 2023

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By Daniel Burgos, 2026, for Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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