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Daniel Burgos

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Starting MOOCs in African University: The Experience of Cadi Ayyad University, Process, Review, Recommendations, and Prospects

enero 11, 2022
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The evolution of sustainability models for Open Educational Resources: insights from the literature and experts

diciembre 28, 2021
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Guidance on Open Educational Practices during COVID-19 pandemic

noviembre 2, 2021
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Guidance on Providing Open and Distance Learning for Students with Disabilities during School Closures: Enhancing Inclusive Learning under COVID-19

octubre 26, 2021
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Radical Solutions for Education in Africa

octubre 5, 2021
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Medici project: Mapping digital inclusion

octubre 1, 2021

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By Daniel Burgos, 2026, for Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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